为进一步宣传国家、学校的资助政策，全面了解贫困学子家庭和生活实际情况，提升困难认定精准度，增强资助育人成效。7月-8月期间，设备工程学院通过线上线下相结合的方式开展家庭经济困难学生家访活动。本次活动由学院党总支副书记羌涯组织领导，负责资助工作辅导员李帅玲和相关班主任共同参与。

7月22日-24日，院党总支副书记羌涯带领负责资助工作辅导员和班主任实地走访学生家庭，为困难学生家庭送去温暖和祝福，带去信心和力量。家访中，与学生及其家长进行深入交流，详细询问其家庭基本情况、家庭致贫原因、面临的实际困难等，进一步了解了学生的成长环境、思想状况及个性特征。同时，向家长介绍了学校发展现状和学生在校表现，希望家长能够关注孩子的思想动态和心理活动，参与到学校的育人工作当中，与学校构成育人合力，共同做好学生健康成长工作。

为了增强资助育人成效，在家访过程中，向学生及其家长针对性地介绍了国家资助政策、学校资助工作的措施和办法，提高政策的知晓度。鼓励学生努力学习，创先争优，争取取得国家奖学金、国家励志奖学金等奖励，为家庭减轻负担；鼓励学生勇敢面对生活中的挫折和困难，迎难而上，攻坚克难，努力获得学校勤工俭学岗位，培养学生艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。与家长一起构建资助育人长效机制，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。

家访的同时，院党总支副书记和老师们耐心地回答了学生及其家长的疑惑，对如何科学规划假期时间提出建议，对如何开展假期实践进行指导，对继续升学学生给予鼓励，对即将就业学生进行叮嘱。同时引导学生积极参加“垃圾分类”“智慧助老”等活动，通过自己的努力回报社会。对于暑期打工的贫困学生，家访小组去往学生工作的车间，了解其工作内容，关心其身体状况，鼓励学生勇往直前，发奋图强。

本次家访活动，不仅为贫困学子送去了物质上的帮助，更带给他们精神上的鼓励，使贫困家庭感受到学校给予的重视与关怀，有助于凝聚起家校携手育人的合力，做好“助学”与“育人”融合工作，不断提升资助育人实效。（文/李帅玲 图/各位班主任 审核/羌涯、胡翔环）